我自以为是爱读书的人，此前读了很多中外名著人物传记，工作生活也得到了诸多的帮助。但真正建立起人生的世界观、价值观，乃至懂得人在天地间的地位作用，是从读南老师的书开始的，是在儒释道文化的滋养下成长的，这是我精神生命的来源。“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”，在南老师书籍引领下，我慢慢在“学而时习之”中感悟。

南师的每本书，都从经典出发，娓娓道来，经史合参，又不离现实，直言当下，把宇宙世界、社会国家，乃至家庭事业、起心动念，说得清晰明了，用语平易近人，幽默通达。

当时我是一家国有书店公司的负责人，管理公司的智慧与处事为人的学问，都在南老师的书里找。例如《易经系传别讲》中“富有之谓大业，日新之谓盛德，生生之谓易”“举而措之天下之民，谓之事业”等内容的阐述，对我启发很大。真正的富有是如天地一样的给予，真正的盛德是每天不断的进步，生生不息的成长。

我在公司提出了“推广阅读与推销图书并行，企业发展与员工成长同步”的经营管理思路。在公司内部大力开展读书读经典拓展训练，提高员工素质增强企业内动力。对外倡导多种渠道的读好书关爱社会活动，扩大企业宣传，提升企业为社会服务的能力。在长期不懈的坚持下，使企业成为了全国先进单位，使员工成为了全省行业中的佼佼者。

如今我退休已经4年，退休的生活一样丰富多彩。读书还不忘做义工，在清洁环保、防疫抗疫中都能为社区添砖加瓦。今年1月初，我组建了“社区读经典”活动，组织大家每天在线上打卡读《论语》经典，参与者有三十人，反响很好。到现在已经8个月了，我们读了《论语》、《大学》、《中庸》、《孝经》等，现在在读《孟子》。这一活动也得到了当地政府的肯定，多次在其他社区作经验介绍。

“人能弘道，非道弘人”。当下，国家政府对民族传统文化的重视前所未有。每每想起南老师在那么艰难困苦中闯出一条传播民族文化的弘道之路，为我们留下了文化命脉，都会无比的感动。

“大舜有大焉：善与人同，舍己从人，乐取于人以为善。自耕、稼、陶、渔，以至为帝，无非取于人者。取诸人以为善，是与人为善者也，故君子莫大乎与人为善。”南老师是一位与人为善的圣者，舍己从人帮助别人的君子。我读南老师，受益匪浅！