编者：妈妈联谊会（United Moms Charity Association）系旅美华侨张春华女士1992年在美国创办。张春华女士1947年生于湖南，后随母亲至台湾，自幼父母双亡，在华兴育幼院受蒋夫人（宋美龄）启发产生慈善助孤、助困、助学等人生志向，在台湾师范大学国文系读书时，开始师从南怀瑾先生，受南老师言传身教影响，更坚定了幼年的志向。一九九六年，张春华接受南怀瑾老师的意见，开始到中国大陆贫困地区做助学、助孤、助困、助医等慈善工作。本文源自妈妈联谊会机关刊物《春晖》（原名《妈妈联谊会简讯》），见妈妈联谊会官网https://www.njumca.org。
除了資金與物質的捐助，媽媽聯誼會在昆明西山一中推行的生活教育，也有進一步的成效，張會長鼓勵同學多說「請」、「謝謝」、「對不起」。她告訴受資助的特困同學：「在生活中可以通過許多小事自我訓練，來幫助自己提昇品德，例如多去發掘別人對你的幫助並誠懇的對他說聲『謝謝』。」
張會長舉了個自己的例子﹕「有一天我去擦皮鞋，當擦鞋的年輕人把拭擦好的鞋交給我，我付錢給他的時候很誠懇的對他說：『謝謝你，辛苦你了！』他張大了眼看著我半天，然後說：『阿姨，我可以跟您談談嗎？』他轉身去搬椅子時，我發現他的腿有殘疾，他說：『我從小有殘疾，父母把我扔了，是奶奶把我撿回來養大的，我心中對父母不滿，對歧視欺負我的人懷恨，可是您卻對我說謝謝，是我賺了您的錢，應當是我要謝謝您才對呀。』我告訴他：『我謝謝你是有道理的，我看到街上有許多四肢健全的年輕人四處乞討，你雖有殘疾，可是你卻用你學得的修鞋擦鞋本事，賺錢養活自己，沒成為社會的負擔，這是你對自己負責，對社會負責，所以我應該尊敬你；你把我的鞋擦得那麼乾淨，連鞋底都擦了，表示你對自己的工作非常敬業負責，所以我應該尊敬你；你知道嗎，並不是用金錢、物資幫助人才是做好事，你能讓別人開心也是在做好事，我的鞋被你擦得那麼乾淨漂亮，我非常開心，就是你在對我做好事，所以我應該感謝你。』他激動的說：『阿姨，我長那麼大第一次感受到受人尊重的感覺是那麼好，內心真的是很激動。』我問他：『你心裡是不是覺得很溫暖？』他點頭說：『以前我一直感覺很壓抑，心繃得很緊，今天聽您這麼一說，我的心就鬆開了，有股暖流淌過似的舒坦。』我告訴他：『因為我的一席話，讓你對自己重建信心，現在又變成我在對你做好事了。所以一句簡單的「謝謝」，從不同的角度來思考這兩個字，它代表的意義就不止是單方面的幫助，而是衍生出來的雙方向的善意交流，它教導我們互相感恩，不但提昇我們的品德素質，也培養了我們的親和力，所以我們要用心對待身邊任何一件別人為我們所做的事，即使以他的立場這些事是他該做的，但是我們若能以一種感恩的心對待，那麼你的人生觀就會趨向正面而不會鑽牛角尖了，通過這種訓練，你們本來自卑的心態也就會被樂觀進取取代的。』另外我希望同學們多尊重別人，請人幫忙要說『請你……』，生活中遇到任何衝突，先向對方開口說聲『對不起』，彼此都能這麼做，就可以減少許多紛爭，社會氣氛也就和諧，這是你們回饋社會最簡單直接的方法。」
在張會長的建議下，校方安排品學兼優的特困生，分別與一位調皮搗蛋或功課不好的同學一對一的結伴作息，幫助他們糾正不良的習氣和補習功課。週末愛心社成員除了在學校義務勞動，還策劃各項他們力所能及的社區服務。試行後，學生有很大的改變，不但培養了同學間的親和力和互愛互助的善良校風，同時通過這些活動也發掘出許多同學的領導潛能。這些來自大山中的孩子不再自卑，變得勇於表達而自信，孩子們深切體會到教學相長的意義。更令人欣慰的是，他們做到了張媽媽一再叮囑的「要看好自已的心，自重自愛，才會受到別人的尊重」。有一位本來考試作弊的同學，當著全班同學的面告訴張會長及班導師說：「考試的時候我還是有作弊的企圖，但是絕對沒有作弊的行動了，我不能讓張媽媽和陳老師失望。」兩位媽媽馬上要同學們給他鼓掌獎勵。女同學摺了好多彩紙，請張媽媽帶回分送給各位美國媽媽，男同學馬上在黑板上寫「我們沒有女同學細心，但是我們一樣愛各位媽媽」，張會長和陳老師感動得掉淚，幾個大男生馬上送上一卷衛生紙，逗得兩位媽媽哭笑不得。
西山一中的柳校長告訴張會長：「以前山區來的特困生常受欺負，現在可不一樣了，由特困生組成的愛心社的各項服務活動，受到校方與社會的肯定，愛心社三個字已成了榮譽的代表，特困生變成受同學尊敬的對象了，對這些特困生的心理起到很正面的幫助。我們一直對學生課後跑出去打電玩很頭疼，現在他們看見愛心社的同學，都主動留在學校做勞動服務，替同學補習，這些貪玩學生也會自動參加服務，要求接受輔導功課了。張媽媽要求大家訓練自己多說『謝謝』、『對不起』，有學生來告訴我，就像張媽媽說的，他們每次說完都很開心。」學生的改變令柳校長興奮不已，雲南大學、農業大學和瀘西、昭通等地多所高中也邀請張會長去與學生座談，介紹這套簡單易行的教育理念。
